ANEKS

Профессиональная переподготовка

Курсы профессиональной переподготовки

Статья 46, п. 1 закона ФЗ № 273 "Об Образовании РФ" предписывает наличие профильного образования для всех, кто занимается педагогической деятельностью. Если у вас нет педагогического образования или имеющаяся специализация не соответствует должности, вам необходимо пойти курсы профессиональной переподготовки по соответствующей программе.
В Центре ДПО "АНЭКС" разработаны программы для учителей школ, руководителей образовательных учреждений, воспитателей детских садов, педагогов коррекционных учебных заведений и дополнительного образования. 


 Консультант в области развития цифровой грамотности населения (цифровой куратор)

Цель курса: формирование у слушателей необходимого набора компетенций, позволяющих им осуществлять профессиональную деятельность консультанта населения в области использования различных цифровых технологий, интернет-сервисов, необходимых для обеспечения комфортной и безопасной жизни граждан в цифровом обществе.

В ходе освоения программы курса ВЫ:

  • познакомитесь с правилами и  особенностями работы государственных, социальных порталов по оказанию услуг гражданам РФ и бизнесу, спецификой общения в социальных сетях, коммуникативными возможностями электронной почты и мобильных приложений, мессенджеров;
  • овладеете знаниями и практическими профессиональными навыками эффективной коммуникации между участниками делового общения; приемами психологической поддержки, управления негативными эмоциями в работе цифрового консультанта;
  • получите практический опыт по организации дистанционного обучения, консультирования граждан по вопросам получения цифровых государственных услуг, особенности создания, использования электронной образовательных ресурсов.

 

Коррекционная педагогика и психология

Цель курса: формирование у слушателей компетенций в области образования, воспитания и развития детей дошкольного и школьного возраста с отклонениями в развитии и поведении, с сохранным развитием в условиях  общеобразовательной школы и специальной (коррекционной школы), а также с детьми-инвалидами с учетом их физических и умственных способностей по индивидуальным образовательным программам.

Курс «Коррекционная педагогика и психология» предполагает изучение особенностей развивающейся личности с отклонениями в соматической, психической, двигательной, интеллектуальной, сенсорной, речевой и поведенческой сфере, которые ограничивают или затрудняют возможность социализации. Знание основ коррекционной педагогики дает возможность педагогу изучать причины отклоняющегося развития или поведения ребенка, определить педагогические технологии коррекции воспитания, обучения, развития.

 

Педагог дошкольного образования: теория и методика дошкольного обучения и воспитания

Цель курса: формирование у слушателей компетенций в области дошкольного образования и воспитания, развития детей дошкольного возраста.

В основе образовательной программы профессиональной переподготовки «Педагог дошкольного образования» лежит компетентностный подход, который позволяет сформировать у обучающихся базовые представления о сфере образования и воспитания детей дошкольного возраста. Построение содержания программы на основе компетентностного подхода позволяет слушателям овладеть оптимальным набором педагогических технологий, направленных на формирование у ребенка-дошкольника готовности к освоению начального общего образования, самостоятельности при выполнении практических действий, социализации в окружающем мире.


 Менеджмент: управление образовательной организацией

Цель курса: повышение профессиональной компетентности руководителей всех уровней управления образовательным учреждением и педагогов образовательных учреждений.

Ожидаемый результат обучения: овладение слушателями теорией системного подхода к анализу педагогических явлений и процессов, его внедрение в практику управления, интенсификации внутреннего управления образовательным учреждением на основе четкой постановки стратегических целей и расчленение их в систему приоритетных задач для каждой сферы деятельности образовательного учреждения.


Педагогика образования: теория и методика обучения и воспитания

Цель курса: формирование у слушателей компетенций в области образования, воспитания и развития учащихся организаций дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования с использованием технологий, соответствующих возрастным особенностям обучающихся. 

Данная программа предназначена для педагогических работников образовательных организаций,  лиц, имеющих высшее или среднее профессиональное образование, специалистов различных сфер общества, желающих приобрести дополнительные профессиональные компетенции в области образования, воспитания и развития учащихся организаций начального общего, основного общего, среднего общего образования.


Педагог дополнительного образования (модуль по специальности)

Цель курса: формирование у слушателей компетенций, необходимых для преподавания, организационно-методического и организационно-педагогического обеспечения реализации дополнительных общеобразовательных программ. 
Современное дополнительное образование призвано создавать все условия для формирования и развития творческих способностей детей и взрослых; удовлетворения их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, укреплении здоровья, организации свободного времени; адаптации детей к жизни в обществе, их профессиональной ориентации; выявления и поддержки детей, проявивших выдающиеся способности.

Центр АНЭКС,

СПб, Звенигородская, 28

8 (812) 956 67 42